本科毕业于景德镇陶瓷大学的产品设计专业,研究生毕业于米兰理工大学的数字与交互设计专业。
会将用户放在首位,用设计满足用户价值。熟练地运用各种工具,调研用户并测试产品,将大设计上升到商业层面,最大化公司的商业利益。
H:可以谈谈在米兰理工大学读数字与交互设计的感受吗?
Z:我觉得米兰理工大学提供了一个很好的设计土壤,一个好的交互设计师需要跨学科跨文化的交流能力,在很多的国内院校很难去提供这样的一个环境;其次,米兰这个城市也给学校带来了很多的优势,世界上最前沿的设计,你都可以在米兰设计周第一时间看到;最后,我认为教授水平非常高,我们课程当中学习到的许多知识,几乎都是商业公司目前热衷探索的领域。尤其是关于虚拟现实、增强现实、人工智能相关的设计。教授会提供一定的资源帮助你成长,比如我在毕业论文的时候就有幸参加了一个欧盟项目,和欧洲各地的学生一起研究了虚拟现实在工程领域的应用。
Z:留学经历对我的影响是全方位的。就设计而言,我系统地接触了以人为本的设计理念。了解了很多设计思维模型和设计方法。本科毕业之前的,我虽然有简单地接触到这些概念,但大多数时候我还是认为设计有时候就是一拍脑袋想出来的灵感。但系统的学习的交互设计之后,我发现交互设计领域已经没有了工业设计或者建筑设计的“个人崇拜”。通过系统的训练,每个人都可以成为很好的交互设计师。
Z:我从高中时期就开始憧憬着意大利的生活,那时候更多的是痴迷于他们的文化和艺术。对我个人而言,最大的影响是在意大利生活的那段时间,我深入了解了这个国家和这个民族的历史和文化艺术。除了这方面的影响外,我对自己未来的规划也走出了舒适圈。因为接触到很多来自世界各地的同学,看到他们的生活方式,极大地影响了我对自己的就业和生活方式的选择。
H:能否为大家介绍研究生期间比较满意的作品,当时的设计策略和理念是怎样的?
Z:我比较满意的一个作品是关于智能背包的设计。其灵感来源于我在巴黎的一次旅行。我发现欧洲有很多的背包客,喜欢背着双肩包旅游。他们多数时候会低着头看着手机或看着地图在城市中寻找方位。这是一件很悲哀的事情,因为巴黎到处都是景点。你低头看手机的一段时间,有可能就错过了一个历史景点。因此,当时我就思考有没有一种,可能让人们不看着手机也能在城市中导航的产品。其实,很多人选择会带着耳机打开谷歌地图,听着导航播报。但是在繁忙的巴黎街头,带着耳机会带来安全的风险。因此,视觉和听觉的反馈都是不适合的,所以我把目光转向震动反馈。我设计了一个智能背包在双肩包的背带上安装了四个振动模块,并将它连接到导航软件。通过不同的信号震动组合来给用户传达转向信息。
H:如何培养学生设计的思维。
Z:对于交互设计的学生来讲,一定要了解以人为本的设计,熟悉各种设计思维和设计方法。因此,我会极早给学生介绍这些概念,然后通过合作项目的形式让他们深刻理解设计思维和设计工具的作用。同时,我也会帮助他们进行一些案例学习,让他们理解好的交互设计是如何通过这些工具产生的。之后会渐渐的让学生独立去做一些项目,在这个阶段我会起到一个引导的作用。我个人的期待是,在学生的最后一个项目,他们能够独立去使用这些工具完成任何一个设计命题。
H:作为作品集导师,你希望给学生带来什么?对于正准备申请或者未来想要申请米兰理工大学的同学有什么建议吗?
Z:除了最基本的交互设计知识外,我会鼓励学生去大胆探索,去做一些别人不敢做的设计,去研究一些别人没有研究过的命题,我认为这是我能给学生带来最大的价值。无论是申请大学还是找工作,面试官总是会收到成百上千份的作品,每个作品都表现了良好的交互设计知识,结构也全部一模一样。如果设计的产出没有特点,不能够吸引面试官的眼球,是很难做到脱颖而出的。因此我给学生的建议是把作品集做出差异化。
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